Schema della sezione

  • L’emergenza sanitaria ha costretto docenti e studenti a lavorare in teledidattica, pur senza averlo scelto. In tale condizione, è possibile sentirsi motivati (come docenti) e sostenere la motivazione all’apprendimento e alla partecipazione degli studenti? Il webinar si propone di offrire alcuni spunti a partire da tale quesito, che derivano sia dagli studi sulla motivazione sia dall’esperienza riferita da un gruppo di studenti che si è reso disponibile a riflettere sul proprio “smartlearning”.

    Dove: https://unito.webex.com/meet/claudio.cortese

    Giovedì 16 luglio 2020, ore 9.30-11.30