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PEDAGOGIA E DIDATTICA PER L'INCLUSIONE
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Modulo culturale-disciplinare
Marqué
Lezione 1 - Cenni di storia della disabilità - Prof.ssa Curto
Lezione 2 - L’inclusione scolastica nel quadro del processo di deistituzionalizzazione - Prof.ssa Marchisio
Lezione 3 - Modelli teorici e approcci epistemologici alla lettura delle disabilità: modello medico, modello sociale, modello biopsicosociale, disability studies (1) - Prof.ssa Curto
Lezione 4 - Modelli teorici e approcci epistemologici alla lettura delle disabilità: modello medico, modello sociale, modello biopsicosociale, disability studies (2) - Prof.ssa Curto
• Lezione 5 - La prospettiva della Convenzione Onu per i diritti delle persone con disabilità nella costruzione del percorso degli alunni (1) - Prof.ssa Marchisio
Lezione 6 - La prospettiva della Convenzione Onu per i diritti delle persone con disabilità nella costruzione del percorso degli alunni (2) - Prof.ssa Marchisio
Lezione 7 - Gli scenari adulti per le persone con disabilità: dal dopo di noi alla cittadinanza - Prof.ssa Curto
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Modulo metodologico-didattico
Marqué
Lezione 1 - Strumenti per la progettazione personalizzata e individualizzata il PEI (Piano Educativo Individualizzato) - progetto di vita su base ICF - Prof.ssa Seira Ozino
Lezione 2 - Strumenti per la progettazione personalizzata e individualizzata il PEI (Piano Educativo Individualizzato) -progetto di vita su base ICF - Prof.ssa Seira Ozino
Lezione 3 - UDL - Prof.ssa Seira Ozino
Lezione 4 - Differenziazione didattica - Prof. Laurenti
Lezione 5 - Valutazione in prospettiva inclusiva - Prof. Laurenti
Lezione 6 - Pedagogia speciale e il suo oggetto di studio - Prof. Di Masi (prima parte)
Lezione 7 - Pedagogia speciale e il suo oggetto di studio - Prof. Di Masi (seconda parte)
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Modulo formativo-professionale
Marqué
Lezione 1 - Dall’educazione separata all’inclusione: un percorso culturale e normativo - Prof.ssa Marchisio
Lezione 2 - Le barriere sensoriali: la sordità - Prof. Dolza
Lezione 3 - Le barriere ambientali all’accesso alla cittadinanza - Cecilia Marchisio e Elisa Costantino
Lezione 4 - Le barriere all’accesso alla cittadinanza nella disabilità complessa - Prof.ssa Marchisio, intervista a Francesca B.(1)
Lezione 5 - Le barriere all’accesso alla cittadinanza nella disabilità complessa - Prof.ssa Marchisio, intervista a Orietta P. (2)
Lezione 6 - I percorsi PCTO per gli alunni con disabilità - Prof.ssa Pennisi
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