Target: studentesse e studenti di CdS triennali
Lingua: ita
Il corso appartiene ad una serie?: No
Breve Descrizione:

Il corso tratta un argomento che rientra nell’ambito delle Digital Humanities e, più specificamente, della filologia digitale: le edizioni critiche digitali. Si metteranno gli studenti a conoscenza delle caratteristiche distintive di un’edizione critica e delle potenzialità e limiti offerti dalle risorse digitali.

Informazioni Base:

Il corso, articolato in 6 moduli, mira a formare gli studenti su un prodotto scientifico avanzato delle discipline umanistiche odierne: l’edizione critica digitale. Si forniscono nozioni di base di filologia prima di mostrarne l’applicazione a risorse informatiche e si insegna agli studenti a usare tali risorse per produrre praticamente un’edizione critica digitale, utilizzando un software progettato appositamente.

All’interno di ciascuna Week sono presenti diverse lezioni, composte da video e infografiche, e quiz di valutazione.

M1 – Introduzione, nozioni basilari di filologia e stato dell’arte sulle edizioni critiche digitali

M2A – I linguaggi di codifica (I): XML

M2B – I linguaggi di codifica (II): il ruolo della TEI nelle edizioni critiche digitali

M3A – Markup TEI per edizioni critiche (I): la codifica dei testimoni

M3B – Markup TEI per edizioni critiche (II): la codifica dell’apparato critico

M3C – Markup TEI per edizioni critiche (III): metodi per collegare l’apparato critico al testo

M4A – EVT (I): caratteristiche e funzionalità del software

M4B – EVT (II): installazione, configurazione e uso del software

M5A – Codifica di named entities, link esterni, fonti e passi paralleli (I)

M5B – Codifica di named entities, link esterni, fonti e passi paralleli (II)

M6A – Il riconoscimento del testo per i manoscritti latini (I): introduzione

M6B – Il riconoscimento del testo per i manoscritti latini (II): Transkribus

Risultati Attesi:

Lo studente sarà in grado di

  • definire concetti essenziali della filologia, quali una tradizione manoscritta “aperta” o “chiusa”, un archetipo;

  • discutere le differenze tra un’edizione critica tradizionale (a stampa) e una digitale, alla luce dello stato dell’arte in quest’ambito;

  • descrivere le caratteristiche generali dei linguaggi di markup e in particolare dell’XML (eXtensible Markup Language), ivi compresa la distinzione tra markup inline e stand-off;

  • spiegare l’applicazione della TEI (Text Encoding Initiative) al linguaggio XML;

  • produrre un documento XML/TEI ben formato e conforme alla sua sintassi;

  • utilizzare in maniera appropriata, nella produzione di un documento XML/TEI, i moduli TEI, gli elementi del <teiHeader> e <text>;

  • produrre un documento XML/TEI per edizioni critiche, codificando appropriatamente i testimoni e l’apparato critico, named entities, link esterni, fonti e passi paralleli;

  • spiegare le differenze tra le modalità esistenti per collegare l’apparato critico al testo, evidenziando vantaggi e difetti di ciascuna;

  • descrivere le caratteristiche del software EVT (Edition Visualization Technology) nelle sue diverse versioni;

  • installare, configurare e usare EVT;

  • descrivere lo stato dell’arte sui sistemi di riconoscimento del testo.

Strategia di valutazione:

Superamento di quiz

Attività Base:

Saranno disponibili esercizi e quiz per valutare il proprio livello di apprendimento e consolidare le conoscenze acquisite.

Prerequisiti:

Nessuno

Livello EQF: EQF Level 4
ISCED-F: 0611 Computer use
Categoria: Transdisciplinarità
SDGs: QUALITY EDUCATION
Docenti:

Ermanno Malaspina

Alessia Grillone

Anna Magnaldi 

Federica Lazzerini

Carico Lavoro Totale (in ore/settimana): 6
Numero settimane del corso: 1
Contatti:

ermanno.malaspina@unito.it

alessia.grillone@unito.it

anna.magnaldi@unito.it

federica.lazzerini@unito.it