Target: studentesse e studenti di CdS triennali
Lingua: ita
Il corso appartiene ad una serie?: No
Breve Descrizione:

Viviamo in un mondo di dati: comprenderli, interpretarli e comunicarli è una competenza fondamentale per ogni cittadino. Percentuali, grafici, medie e correlazioni sono ovunque: nei media, nei social, nei dibattiti pubblici. Ma sappiamo davvero cosa significano? E come possiamo usare i dati per costruire un'opinione solida, comunicare con chiarezza e non cadere in trappole retoriche? Questo corso introduce i concetti di base della statistica descrittiva e della comunicazione dei dati attraverso un linguaggio accessibile, esempi reali e strumenti digitali. Aperto a tutti, il corso affronta temi come indici di posizione e di variabilità, rappresentazioni grafiche, paradossi statistici, correlazione e causalità, con uno sguardo attento alle insidie della comunicazione visuale. Obiettivo primario è l’acquisizione di competenze trasversali utili per comprendere e comunicare i dati in modo critico e consapevole.

Informazioni Base:

Il corso, articolato in 13 videolezioni, è organizzato in 4 moduli tematici per imparare a riconoscere dati corretti o fuorvianti, leggere grafici con spirito critico, usare strumenti digitali per rappresentarli e comunicare efficacemente i dati numerici che ci circondano.

  1. Modulo A – Cosa sono i dati e la statistica? (2 video)

  2. Modulo B – Comprendere i dati statistici (3 video)

  3. Modulo C – Interpretare i dati (5 video)

  4. Modulo D – Comunicare i dati (3 video)

Risultati Attesi:

Conoscenza e comprensione

  • Descrivere le principali tipologie di dati e fonti statistiche 

  • Definire i concetti base della statistica descrittiva (media, varianza, moda...)

  • Identificare rappresentazioni grafiche corrette e fuorvianti

  • Esprimere il significato di correlazione e causalità

  • Spiegare l’importanza della comunicazione efficace dei dati

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

  • Utilizzare strumenti grafici per rappresentare correttamente un insieme di dati

  • Calcolare media, mediana, deviazione standard in semplici dataset

  • Applicare criteri di lettura critica a grafici e infografiche

  • Produrre commenti (scritti e orali) relativi a tabelle e grafici

  • Costruire semplici infografiche digitali con strumenti dedicati

Autonomia di giudizio

  • Valutare l’attendibilità e la completezza di una rappresentazione statistica

  • Giudicare correttezza, accuratezza e trasparenza nell’uso dei dati nei media

  • Argomentare criticamente rispetto a un’affermazione basata su dati

  • Distinguere tra correlazione e causalità in diversi contesti

  • Selezionare informazioni rilevanti per sintetizzare un messaggio statistico.

Abilità comunicative

  • Interpretare e discutere grafici e tabelle in modo chiaro

  • Scrivere brevi testi informativi o descrittivi basati su dati

  • Spiegare in modo accessibile un concetto statistico a un pubblico non esperto

  • Utilizzare un linguaggio corretto e accessibile per presentare dati

  • Rappresentare graficamente dati in modo efficace, chiaro e coerente

Capacità di apprendimento

  • Riconoscere situazioni problematiche legate all’uso scorretto dei dati

  • Abbinare strumenti e risorse digitali a specifici obiettivi comunicativi

  • Giustificare le scelte fatte nella costruzione di un grafico o commento

  • Comparare diverse rappresentazioni di uno stesso insieme di dati

  • Pianificare attività di autoformazione e aggiornamento su dati e statistica

Strategia di valutazione:

Superamento di quiz

Attività Base:

All’interno di ciascun modulo sono presenti diverse lezioni, composte da video, testi e articoli scientifici di approfondimento, quiz con valutazione automatica e collegamenti esterni a risorse digitali.

Prerequisiti:

Competenze elementari di matematica, acquisite durante il primo biennio della scuola secondaria di secondo grado.

Livello EQF: EQF Level 3
ISCED-F: 0542 Statistics
Categoria: Educazione
SDGs: QUALITY EDUCATION
Docenti:

Marina Marchisio Conte

Elena Scalambro

Mario Valenzano

Carico Lavoro Totale (in ore/settimana): 6
Numero settimane del corso: 1
Contatti:

edvancedeh@unito.it

marina.marchisio@unito.it

elena.scalambro@unito.it

mario.valenzano@unito.it