Target: studentesse e studenti di CdS magistrali
Lingua: ita
Il corso appartiene ad una serie?: No
Breve Descrizione:

Il corso propone una panoramica delle caratteristiche generali dei sistemi informativi sanitari e del loro ruolo nei processi decisionali di sanità pubblica. Attraverso l’analisi delle principali fonti e dei flussi informativi utilizzati in Italia, il percorso formativo mira a rendere gli studenti in grado di comprendere come i dati vengano raccolti, organizzati e trasformati in indicatori utili per la programmazione, il monitoraggio e la valutazione delle politiche e degli interventi di sanità pubblica.

Informazioni Base:

Il corso è articolato in cinque moduli e fornisce una panoramica dei principali sistemi informativi e flussi di dati sanitari utilizzati in Italia, con particolare attenzione al loro impiego per la programmazione e le decisioni di sanità pubblica. 

  1. Modulo A – Dai dati alla conoscenza: fondamenti di data literacy

  2. Modulo B – Sistemi informativi e indicatori: dal dato alla valutazione

  3. Modulo C – I flussi per la programmazione e la valutazione del servizio sanitario

  4. Modulo D – Sorveglianza e raccolta dati in sanità pubblica

  5. Modulo E – Comunicare i dati in sanità pubblica

All’interno di ciascun modulo sono presenti diverse lezioni, composte da video e infografiche, e quiz di valutazione.

Risultati Attesi:

Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:

  • Descrivere le principali tipologie di dati socio-sanitari e distinguere tra dato, informazione e conoscenza nel contesto dei sistemi sanitari.

  • Identificare le caratteristiche essenziali della qualità del dato.

  • Riconoscere indicatori di struttura, processo ed esito nella valutazione dei servizi sanitari, facendo riferimento al modello di Donabedian.

  • Confrontare le principali fonti informative sanitarie sulla base delle loro caratteristiche e finalità.

  • Selezionare fonti informative e flussi sanitari appropriati in funzione di specifici obiettivi di programmazione e valutazione.

  • Identificare le informazioni rilevanti e le principali criticità nella rappresentazione grafica dei dati sanitari.

Strategia di valutazione:

Superamento di quiz

Prerequisiti:

Non ci sono prerequisiti

Livello EQF: EQF Level 7
ISCED-F: 0912 Medicine
Categoria: Salute e Medicina
SDGs: QUALITY EDUCATION
Docenti:

Maria Michela Gianino

Giuseppina Lo Moro

Giacomo Scaioli

Carico Lavoro Totale (in ore/settimana): 6
Numero settimane del corso: 1
Contatti:

mariola.gianino@unito.it

giuseppina.lomoro@unito.it

giacomo.scaioli@unito.it

Per problemi tecnici:
edvancedeh@unito.it