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ICT, AMBIENTI DI APPRENDIMENTO E DIDATTICHE INNOVATIVE
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1. Ambienti di apprendimento integrati e panorama didattica online e e-learning: definizione
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Video Lezione 1
Ambienti di apprendimento integrati e panorama didattica online e e-learning
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2. Il modello flipped
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Il modello flipped
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3. Il modello blended
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Il modello blended
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4. Il modello ibrido inclusivo
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Il modello ibrido inclusivo
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5. Il setting: dall'aula alle piattaforme
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Il setting: dall'aula alle piattaforme (video parte 1)
Il setting: dall'aula alle piattaforme
Il setting: dall'aula alle piattaforme (video parte 2)
Il setting dall'aula alle piattaforme II
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6. Il tempo nella didattica integrata: il modello 20-20-20
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Il tempo nella didattica integrata: il modello 20-20-20
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7. La costruzione dei materiali didattici e delle lezioni
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La costruzione dei materiali didattici e delle lezioni
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8. L’apprendimento collaborativo in ambienti integrati
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apprendimento collaborativo
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9. L’approccio PBL
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approccio pbl
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10. L’approccio IBSE
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approccio ipse
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DIGCOMP
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DIGCOMP 2.2
Video Lezione DIGICOM 2.2.
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Didattica e linguaggi multicodicali
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didattica e linguaggi multicodicali
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Gamification in didattica
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Gamification in didattica
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Game based-learning in didattica
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Game based learning in didattica
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Escape room in didattica I parte
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Escape room in didattica I parte
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Escape room in didattica II parte
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Escape room in didattica II
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Digital storytelling in didattica
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Digital storytelling in didattica
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Cours
M.O.O.C. Formazione insegnanti
ICT, ambienti di apprendimento e didattiche innovative PF5 2023
1. Ambienti di apprendimento integrati e panorama didattica online e e-learning: definizione
Video Lezione 1
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Video Lezione 1
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