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  • Sorgoni, B., & Viazzo, P. P. (2010). Documenti. In C. Pennacini (Ed.), La ricerca sul campo in antropologia. Oggetti e metodi (pp. 323–45). Roma: Carocci.
  • Cap 2. Le fonti della ricerca antropologica. Fare antropologia ( Mariano Pavanello 2010)
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Scuola di Scienze Giuridiche, Politiche ed Economico-Sociali

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Seminario per l’Orientamento alla Ricerca Etnografica: Presentazione e calendario 2025. III edizione

•L’attività di tutoraggio è pensata per preparare e accompagnare gli studenti/studentesse del 2º anno nella ricerca etnografica per la loro tesi magistrale. 
•Il tutor fornirà strumenti concreti per lo svolgimento della ricerca di tesi, alla fine di rafforzare le metodologie e le tecniche di ricerca etnografica.
•Il tutor aiuterà gli studenti/studentesse nell'impostazione della ricerca e realizzerà con loro momenti di riflessione sullo svolgimento della ricerca, sui dubbi, sulle difficoltà e sulle implicazioni etiche. 
•L’obiettivo del progetto consiste in implementare sul campo le conoscenze metodologiche che studenti e studentesse apprendono a livello teorico nel corso di laurea magistrale. 

Calendario academico: 

Martedì 11 marzo, 16-18 (incontro introduttivo con Nicola Manghi)
- Giovedì 13 marzo, 16-18 (incontro con la prof.ssa Patricia Ames sull’antropologia dell’infanzia)
- Giovedì 20 marzo, 14-16 (incontro con il prof. Andrea Ravenda sulle metodologie d’intervista)
- Martedì 25 marzo, 16-18 (incontro con la prof.ssa Sofia Venturoli antropolog* sul campo)
- Martedì 1 aprile, 16-18 (incontro con Nicola Manghi e il prof. Javeier Gonzalez Diez sulla dimensione spaziale del campo di ricerca)


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