跳到主要内容

跳过主菜单

主菜单

News 讨论区
Invia un ticket con HELP DESK 网页地址

导航

首页
- 网站页面
- 我的课程
- 课程
  - Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione
    - Didattica online
      - Didattica online 2024/2025
      - Didattica online 2023/2024
      - Didattica online 2022/2023
      - Didattica online 2021/2022
      - Didattica online 2020/2021
      - Didattica anni precedenti
        Didattica online 2019/2020
        Didattica online 2018/2019
        Didattica online 2017/2018
        Didattica online 2016/2017
        Didattica online 2015/2016
        Didattica online 2014/2015
        LabFondMat
        storiapedagogica
        didamed
        tec-sfp
        TFO
        didextra14/15
        didgen14/15
        teotec-mag
        Lab-informatica
        Introduzione al Laboratorio di INFORMATICA II
        Programma-e-Testi
        Modalità esame
        Creatività-e-Programmazione
        Forum News
        Domande e discussioni
        CONSEGNE OBBLIGATORIE
        Consegne di attività troppo grandi
        Sequenza
        Google Drive - Per file di Scratch troppo grandi
        Lezione 16/2/2015 - prima
        Lezione 18/2/2015 - seconda
        Lezione 23/2/2015 - terza
        Lezione 25/2/2015 - quarta
        Lezione 2 marzo 2015 - quinta
        Lezione 4 marzo 2015 - sesta
        Lezione 9 marzo 2015 - settima
        Lezione 11 marzo 2015 - ottava
        Lezione 18 marzo 2015
        Lezione 23 marzo - CONSULENZA
        25 MARZO: NON posso essere a Palazzo Nuovo
        CONSULENZE: 30 marzo e 10 aprile
        PRIMO APPELLO
        leone_fisica
        Prino-2014/2015
        Didattica online 2013/2014
        Didattica online 2012/2013
        Storia della scuola 19/20
      - Master di I° e II° livello
      - Piattaforme comunicazione tesi
      - CIFIS - Formazione degli insegnanti in Piemonte
    - Qualifica di Educatore professionale Socio-Pedagog...
    - OTP - Orientamento, Tutorato e Placement
    - Corsi di Formazione
    - TFA - PAS
    - Esercitazioni studenti
    - Corso di specializzazione per le attività di soste...
    - INT0094_24_25_FAILLA
    - INT0108_24_25_CRIVELLARO
    - FIL0496_24_25_CATTO
    - FIL0457_24_25_LUCIANO
    - INT0699_24_25_SPIONE
    - INT0699_24_25_MORANDOTTI
    - INT0121_24_25_CASINI
    - INT0121_24_25_BELLONI
    - STS0472_24_25_BELTRAMINI
    - STU0540_24_25_MARINO
    - FIL0360_24_25_ROBASTO
  - Dipartimento di Studi Umanistici
  - Dipartimento di Studi Storici
  - Supporto e manualistica
  - Corsi di Formazione
  - Tirocinio
  - Area Comunicazione Studenti

Default Font
简体中文 ‎(zh_cn)‎
登录

Scuola di Scienze Umanistiche

UNITO
HELPDESK

UNITO 折叠展开

PORTALE DI ATENEO LA SCUOLA E-LEARNING DI ATENEO

课程

Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione

Didattica online

Didattica anni precedenti

Didattica online 2014/2015

Lab-informatica

Introduzione al Laboratorio di INFORMATICA II

Consegne di attività troppo grandi

Sequenza

更多

Sequenza

◄ cartolina
Sequenza di numeri ►

显示模式

Sequenza

castiglionenoemi - 2015年04月8日星期三 10:12

回帖数：0

sequenza numerica

Sequenza numeri.sb

永久链接回复

◄ cartolina
Sequenza di numeri ►

Università degli Studi di Torino - Via Verdi, 8 - 10124 Torino

HELP DESK ELEARNING

P.I. 02099550010- C.F. 80088230018 - IBAN: IT07N0306909217100000046985

Cookie Policy - Privacy Policy

Copyright © 2023 Università di Torino