Skip to main content

Blocks

Skip ReadSpeaker webReader

ReadSpeaker webReader

Listen
Skip Main menu

Main menu

  • News Forum
Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • ForumNews

    • My courses

    • Courses

      • Dipartimento di Studi Umanistici

        • Archivio

        • Cinedumedia

        • Didattica online

          • Didattica 2020/2021

            • Lettorato di Francese

            • Lettorato di Inglese

            • Lettorato di Tedesco

            • 20/21 Storia greca Cuniberti cdlm

            • Analisi del testo 2020 2021STU0280_20_21

            • Antropologia dei media - (STU0327) - (A-L e M-Z) -...

            • Approfondimenti di Linguistica - 2020/2021

            • Archivi Digitali (STU0550)_20_21

            • Asian Philosophy (STU0428) - 2020/2021

            • SCF0463_20_21

            • Capire i media - (A-L) (STU0304) - 20/21 - Valle -...

            • Capire i media (M-Z) (STU0304) - Natale - 2020/2021

            • Cinema E Gender (STU0392) - Maina - 2020/2021

            • LET0343_20_21

            • Tecnologie suono/immagine 2020/21

              • General

              • Introduzione al corso 2020/21

              • Cenni di acustica

              • Percezione uditiva

              • Rappresentazione digitale del suono

              • Compressione del suono digitale

              • Formati e MIDI

                • URLLink alla registrazione video della lezione sui fo...

                • URLLink alla registrazione video della lezione MIDI I

                • URLLink alla registrazione video della lezione MIDI II

                • FileSlide MIDI

              • Introduzione alle immagini digitali

              • Immagini digitali e percezione

              • Immagini digitali e elaborazione

              • Lezioni su Processing

          • Didattica 2021/2022

          • Didattica 2022/2023

          • Didattica 2023/2024

          • Didattica 2024/2025

          • Didattica anni precedenti

          • Didattica 2025/2026

          • Tesi_Perissinotto

          • Semiotica di base (corso propedeutico per CdLM in ...

          • Tesi-Scidecom

        • Fundraising - area umanistica

        • Orientamento_Studium

        • STU0704_24_25_GALLINARO

        • In memoria di Luciana Borghi Cedrini

        • L'ARABO PREMODERNO

        • STU0788_24_25_FARGIONE

        • STU0340_23_24_INGLESE

        • Linguistica Tipologica - 23/24

        • Seminario futuri tesiste/i sinologhe/i DE TOGNI 20...

        • STU0341_24_25_(I-Z)_TADDEO

        • STU0352_24_25_QUAGLINO

        • SCF0582_23_24_MAINA VALENTINI

      • Area Comunicazione Studenti

      • BIBLIOTECHE

      • Corsi di Formazione

      • Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione

      • Dipartimento di Studi Storici

      • Supporto e manualistica

      • Tirocinio

Logo Università di Torino
  •  Default Font
    • Default Font
    • Easy Reading
    • Classic Font
    • Comic Font
    • Modern Font
    • Monospace Font
    • Open Dyslexic
  • English ‎(en)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
  • Log in

Scuola di Scienze Umanistiche

  • UNITO
    • PORTALE DI ATENEO
    • LA SCUOLA
    • E-LEARNING DI ATENEO
  • HELPDESK
UNITO Collapse Expand
PORTALE DI ATENEO LA SCUOLA E-LEARNING DI ATENEO
HELPDESK
  1. Home
  2. Courses
  3. Dipartimento di Studi Umanistici
  4. Didattica online
  5. Didattica 2020/2021
  6. Tecnologie suono/immagine 2020/21
  7. Formati e MIDI
  8. Link alla registrazione video della lezione MIDI I

Link alla registrazione video della lezione MIDI I

Completion requirements
Click on Link alla registrazione video della lezione MIDI I to open the resource.

Logo Università di Torino

Università degli Studi di Torino
Via Verdi, 8 - 10124 Torino - P.I. 02099550010- C.F. 80088230018

  • Note Legali
  • Privacy Policy
  • Cookie Policy
  • Amministrazione Trasparente