programma dell'esame di livello intermedio (non frequentanti)
I Connaissance de la Société française et de ses institutions (pour les productions écrites) |
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· Histoire des institutions et histoire de la Ve République · Les institutions de la Ve République et le Bloc de Constitutionnalité · Immigration · Laïcité · Droits de l’Homme · Presse · Formation universitaire · Actualité du moment
II Syntaxe
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· L’ordre des mots dans la phrase |
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· La place des adjectifs et des adverbes |
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· Les pronoms personnels |
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· Les pronoms personnels doubles |
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· Les pronoms relatifs |
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· Les compléments de temps |
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· Les verbes. Apprentissage des verbes irréguliers |
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· Les constructions verbales |
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· L’interrogation avec inversion du sujet |
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· La négation |
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· L’emploi de l’indicatif |
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· L’emploi du conditionnel et l’hypothèse |
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· L’emploi du subjonctif |
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· Le subjonctif présent et passé et la traduction du congiuntivo imperfetto |
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· Gérondif, participe présent et adjectif verbal |
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· L’accord du participe passé |
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· La forme passive |
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· C’est – il est |
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Relations logiques I:
cause, conséquence, opposition, |
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· Forme directe et indirecte : Le discours rapporté |
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III Lexique |
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· Les accents |
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· Les connecteurs |
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· Les formes impersonnelles |
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· Les pronoms démonstratifs |
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· Le pronom on |
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· Le mot tout |
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· La préposition dans |
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· La quantité |
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· Le pourcentage |
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· La date |
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· Ecrire une lettre, un fax, un courriel |
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· Aucun, quelques, alcuni |
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· De, des |
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· Entre, parmi |
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· Par, pour, pendant |
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· Parti, partie, part |
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· Pas du tout, non del tutto |
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· Puis, depuis, après |
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· Sans doute, senza dubbio |
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· Savoir, connaître |
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· Tout le monde, tutto il mondo |
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Une grammaire contrastive (voir textes conseillés)
F comme… français (G. Laffaille, éd Aracne 2010)
Polycopié du semestre en cours (à décharger du site ou à retirer chez CopyBreak, Cso R. Margherita, 66)
Journaux d’actualité (quotidiens: Le Monde, Libération, Le Figaro ; hebdomadaires : L’Obs, Le Point, L’Express – support papier ou internet)