DIPARTIMENTO DI CULTURE, POLITICA E SOCIETA’
LETTORATO DI LINGUA FRANCESE
EXAMEN DE LANGUE FRANÇAISE
Etudiants non fréquentants – 12 Janvier 2017
Nom de famille: Lecteur : G. Laffaille
Prénom:
N° de matricule:
1. a. Conjuguez les verbes suivants
Passé-composé Conditionnel présent Subjonctif Présent Indicatif
Imparfait
Aller Je
Vouloir Vous
Choisir Tu
Savoir Nous
b. Traduisez :
• sono
• seguo
• voglio
2. Complétez les phrases suivantes avec la préposition appropriée, quand elle est nécessaire
• Ils sont allés … faire un pique-nique sur la plage
• Je tiens … … qu’il apprenne … jouer du piano.
• Elles pensent … partir demain en vacances
3. Formez une seule phrase en insérant un pronom relatif
• Hier, vous avez invité vos amis au cinéma - il ont été très contents
……
• J’ai prié mon directeur de m’accorder une augmentation - il me la donnera d’ici la fin de l’année.
…
• J’ai acheté une maison – à côté il y a une belle forêt.
…
• Elle pense donner la nouvelle à son mari - il saura garder le secret
….
• Voulez-vous raconter cette histoire incroyable à vos amis ? - Ils n’y croiront pas.
…..
4. Quel avenir pour l’Europe ? Vous donnez votre avis à un ami français qui vous exprime sa préoccupation dans une lettre qu’il vous a adressée. Vous lui répondez en 8-10 lignes en vous exprimant au futur
5. La laïcité est-elle positive ou négative dans une société multiraciale ? Vous répondez à cette question posée par votre magazine d’actualité favori en vous appuyant sur des exemples. 12-14 lignes.
DIPARTIMENTO DI CULTURE, POLITICA E SOCIETA’
LETTORATO DI LINGUA FRANCESE
EXAMEN DE LANGUE FRANÇAISE
Etudiants non fréquentants – 9 Février 2017
Nom de famille: Lecteur : G. Laffaille
Prénom:
N° de matricule:
1. a. Conjuguez les verbes suivants
Passé-composé Conditionnel présent Subjonctif Présent Indicatif
Imparfait
Faire Je
Savoir Vous
Prendre Tu
Aller Nous
b. Traduisez :
Fate Posso
Scrivo Che possa
2. Complétez les phrases suivantes avec la préposition appropriée, quand elle est nécessaire
• Je vais …. passer mes vacances en France.
• Il prétend ... être un grand joueur de foot.
• Nous espérons …. réussir tous nos examens de cette session
• Elle rêve … rencontrer bientôt l’âme sœur
• Il est important … faire du sport pour garder la forme
• Elles jouent … cartes tous les soirs
3. Complétez ces phrases avec 5 mots au moins en précisant le mode employé pour le verbe de la subordonnée
• Nous aurions aimé le rencontrer si …..
Mode :……
• J’ai beaucoup insisté pour que ….
Mode…
• Si tu achètes le journal demain, tu ….
Mode…
• Ils pensent tous que …
Mode…
• Nous ne doutons pas que vous …
Mode…
4. Quels sont les inconvénients des politiques populistes qui se développent en cette période en Europe et dans le monde ? Votre journal d’actualités préféré a organisé un sondage auprès de ses lecteurs. Vous y participez en utilisant principalement des phrases négatives. 8-10 lignes.
5. Régime parlementaire comme en Italie ou semi-présidentiel comme en France ? Vous faites une comparaison en en définissant les grandes lignes. Vous pouvez vous appuyer aussi sur d’autres exemples dans une lettre adressée à un ami américain. 12-14 lignes
Università degli Studi di Torino
DIPARTIMENTO DI CULTURE, POLITICA E SOCIETA’
LETTORATO DI LINGUA FRANCESE
EXAMEN DE LANGUE FRANÇAISE - Etudiants non fréquentants – 22 juin 2017
Nom de famille: Lecteur : G. Laffaille
Prénom:
N° de matricule:
1. a. Conjuguez les verbes suivants
Passé-composé Conditionnel Présent Subjonctif Passé Futur
Faire Elle
Vouloir Vous
Venir Vous
Croire Nous
b. Traduisez :
Io sono Vale
Io seguo Vuole
2. Complétez avec la préposition appropriée quand elle est nécessaire
• Il est important … faire attention aux conséquences de cette décision.
• Les étudiants vont parfois ... compléter leur parcours d’étude à l’étranger.
• Il croit … avoir réussi brillamment son examen de statistiques.
• Elles ont toujours cherché … minimiser l’aspect dramatique de cette situation.
• Ils viennent … déjeuner chez leur grand-mère dimanche prochain.
3. Transformez les phrases passives en phrases actives et les phrases actives en phrases passives quand c’est possible
• Cette nouvelle œuvre de l’artiste Christo n’a pas plu du tout à la critique.
• …
• Elles sont parties hier pour la Nouvelle Zélande.
• ...
• Les étudiants n’étudient pas toujours suffisamment les langues.
• …
• Cette ville est beaucoup trop polluée par l’usine toute proche.
• …
• Les journaux qui ont été lus récemment ne soulèvent pas la question .
• ….
4. Vous avez été chargé par un journal d’actualités de préparer un questionnaire sur le sentiment de sécurité ou d’insécurité des habitants de votre ville. Les questions sont toutes posées avec inversion du sujet. 8-10 lignes
5. Vous écrivez une lettre à un ami français pour lui faire part de la loi sur le Jus Soli en discussion au Parlement italien, qui fait l’objet de nombreuses oppositions. Ce principe existe depuis fort longtemps en France même s’il a été restreint aujourd’hui. Vous faites une comparaison entre les deux pays et commentez la nouvelle. 12-14 lignes
LETTORATO DI LINGUA FRANCESE
EXAMEN DE LANGUE FRANÇAISE
Etudiants non fréquentants – 12 Janvier 2017
Nom de famille: Lecteur : G. Laffaille
Prénom:
N° de matricule:
1. a. Conjuguez les verbes suivants
Passé-composé Conditionnel présent Subjonctif Présent Indicatif
Imparfait
Aller Je
Vouloir Vous
Choisir Tu
Savoir Nous
b. Traduisez :
• sono
• seguo
• voglio
2. Complétez les phrases suivantes avec la préposition appropriée, quand elle est nécessaire
• Ils sont allés … faire un pique-nique sur la plage
• Je tiens … … qu’il apprenne … jouer du piano.
• Elles pensent … partir demain en vacances
3. Formez une seule phrase en insérant un pronom relatif
• Hier, vous avez invité vos amis au cinéma - il ont été très contents
……
• J’ai prié mon directeur de m’accorder une augmentation - il me la donnera d’ici la fin de l’année.
…
• J’ai acheté une maison – à côté il y a une belle forêt.
…
• Elle pense donner la nouvelle à son mari - il saura garder le secret
….
• Voulez-vous raconter cette histoire incroyable à vos amis ? - Ils n’y croiront pas.
…..
4. Quel avenir pour l’Europe ? Vous donnez votre avis à un ami français qui vous exprime sa préoccupation dans une lettre qu’il vous a adressée. Vous lui répondez en 8-10 lignes en vous exprimant au futur
5. La laïcité est-elle positive ou négative dans une société multiraciale ? Vous répondez à cette question posée par votre magazine d’actualité favori en vous appuyant sur des exemples. 12-14 lignes.
DIPARTIMENTO DI CULTURE, POLITICA E SOCIETA’
LETTORATO DI LINGUA FRANCESE
EXAMEN DE LANGUE FRANÇAISE
Etudiants non fréquentants – 9 Février 2017
Nom de famille: Lecteur : G. Laffaille
Prénom:
N° de matricule:
1. a. Conjuguez les verbes suivants
Passé-composé Conditionnel présent Subjonctif Présent Indicatif
Imparfait
Faire Je
Savoir Vous
Prendre Tu
Aller Nous
b. Traduisez :
Fate Posso
Scrivo Che possa
2. Complétez les phrases suivantes avec la préposition appropriée, quand elle est nécessaire
• Je vais …. passer mes vacances en France.
• Il prétend ... être un grand joueur de foot.
• Nous espérons …. réussir tous nos examens de cette session
• Elle rêve … rencontrer bientôt l’âme sœur
• Il est important … faire du sport pour garder la forme
• Elles jouent … cartes tous les soirs
3. Complétez ces phrases avec 5 mots au moins en précisant le mode employé pour le verbe de la subordonnée
• Nous aurions aimé le rencontrer si …..
Mode :……
• J’ai beaucoup insisté pour que ….
Mode…
• Si tu achètes le journal demain, tu ….
Mode…
• Ils pensent tous que …
Mode…
• Nous ne doutons pas que vous …
Mode…
4. Quels sont les inconvénients des politiques populistes qui se développent en cette période en Europe et dans le monde ? Votre journal d’actualités préféré a organisé un sondage auprès de ses lecteurs. Vous y participez en utilisant principalement des phrases négatives. 8-10 lignes.
5. Régime parlementaire comme en Italie ou semi-présidentiel comme en France ? Vous faites une comparaison en en définissant les grandes lignes. Vous pouvez vous appuyer aussi sur d’autres exemples dans une lettre adressée à un ami américain. 12-14 lignes
Università degli Studi di Torino
DIPARTIMENTO DI CULTURE, POLITICA E SOCIETA’
LETTORATO DI LINGUA FRANCESE
EXAMEN DE LANGUE FRANÇAISE - Etudiants non fréquentants – 22 juin 2017
Nom de famille: Lecteur : G. Laffaille
Prénom:
N° de matricule:
1. a. Conjuguez les verbes suivants
Passé-composé Conditionnel Présent Subjonctif Passé Futur
Faire Elle
Vouloir Vous
Venir Vous
Croire Nous
b. Traduisez :
Io sono Vale
Io seguo Vuole
2. Complétez avec la préposition appropriée quand elle est nécessaire
• Il est important … faire attention aux conséquences de cette décision.
• Les étudiants vont parfois ... compléter leur parcours d’étude à l’étranger.
• Il croit … avoir réussi brillamment son examen de statistiques.
• Elles ont toujours cherché … minimiser l’aspect dramatique de cette situation.
• Ils viennent … déjeuner chez leur grand-mère dimanche prochain.
3. Transformez les phrases passives en phrases actives et les phrases actives en phrases passives quand c’est possible
• Cette nouvelle œuvre de l’artiste Christo n’a pas plu du tout à la critique.
• …
• Elles sont parties hier pour la Nouvelle Zélande.
• ...
• Les étudiants n’étudient pas toujours suffisamment les langues.
• …
• Cette ville est beaucoup trop polluée par l’usine toute proche.
• …
• Les journaux qui ont été lus récemment ne soulèvent pas la question .
• ….
4. Vous avez été chargé par un journal d’actualités de préparer un questionnaire sur le sentiment de sécurité ou d’insécurité des habitants de votre ville. Les questions sont toutes posées avec inversion du sujet. 8-10 lignes
5. Vous écrivez une lettre à un ami français pour lui faire part de la loi sur le Jus Soli en discussion au Parlement italien, qui fait l’objet de nombreuses oppositions. Ce principe existe depuis fort longtemps en France même s’il a été restreint aujourd’hui. Vous faites une comparaison entre les deux pays et commentez la nouvelle. 12-14 lignes
Last modified: Thursday, 21 September 2017, 11:54 PM